le stage mission

Nog minder dan twee weken en ik vlieg naar Niger. Veel dingen worden steeds duidelijker. Zo ook de stage opdracht. Wat is de opdracht en wat wordt er van mij verwacht. Hieronder mijn stage opdracht en achtergrond.

Achtergronden
Sinds het schooljaar 2007-2008 heeft de FCMN-NIYA (tuinbouw organisatie te Niger) met steun van Agriterra zes schooltuinen op zes verschillende (lage)scholen opgericht in de gemeente Gotheye. De doelstellingen van dit initiatief waren:

1) De kinderen al op vroege leeftijd kennis laten maken met tuinieren.
2) Het verbeteren van de voeding door het versterken van de voedingswaarde van de groente die geproduceerd wordt.
3) Door de verkoop van groente en fruit vanuit de eigen schooltuin inkomsten genereren. De opbrengst kan gebruikt worden om uitgaven van de school te betalen.

In maart 2008 werd een eerste missie betreffende de schooltuinen uitgevoerd. Deze missie werd geleid door president Niya-FCMN vergezeld door de heer Bert Sandee van ZLTO, verkozen ambtenaren en een deel van de FCMN-Niya en met de medewerking van de gewone bestuursautoriteiten van de bezochte plaatsen.

Tijdens de evaluatie van deze missie zijn er een aantal problemen naar voren gekomen die in onderstaande punten kort samen worden gevat:

- Een gering aantal scholieren als gevolg van grote afstanden tussen scholen en dorpen van de ouders plus een gebrek aan pleegzorg.
- Een grote mate van schoolverlaters tijdens de schoolperiode, hierdoor ontstaat een probleem in de beroepspraktijk
- Een slechte beheersing van productietechnieken betreffende teelt van groente door de leerlingen.

Als gevolg van deze problematiek is besloten door FCMN-Niya samen met Agriterra/ZLTO voor het realiseren van meer schooltuinen en schoolkantines. De begunstigde scholen zullen gefinancierd en ondersteund worden om de schooltuinen en schoolkantines te realiseren. Om dit geheel te ondersteunen is een beroep gedaan op ondersteuning van een student vanuit Nederland.


II Doel van de stage.
Het opzetten van een beleid/mechanisme voor het beheer en opzetten van schoolkantines en schooltuinen. Bijdragen aan een verbetering van de sociaal-economische ontwikkeling van de verschillende scholen.

III Verwachte resultaten :
1. Het opstellen van een beleid van de schooltuinen en kantines
2. De leerlingen, leraren en de vrouwen van de groeperingen vertrouwd maken met berekeningen van exploitatiekosten en rentabiliteit van de schooltuinen.
3. Scholen kunnen bepaalde uitgaven voor eigenrekening nemen na het invoeren van inkomsten die gegenereerd worden na invoering van schooltuinen.
4. Het opstellen van een beleid wat moet dienen als hulpmiddel voor het coördineren van de verschillende activiteiten dit wat operationeel is aan het einde van de stage periode.